Appel à contributions > Formats des contributions

Plusieurs formats de contribution aux journées 2022 sont envisageables. Au côté de la communication scientifique classique est proposée une communication “Co-val”(cf. collaborer pour la valorisation scientifique) qui vise à partir de la présentation de résultats d’évaluation d’un dispositif, à s’appuyer dans un second temps sur les échanges avec les participants à l'atelier pour envisager la valorisation scientifique de ces résultats (article, chapitre d’ouvrage etc...).
 

1. Communication scientifique : contribution individuelle ou collective présentant des travaux de recherche en lien avec au moins un des axes de discussion des journées. Environ quinze minutes seront consacrées à la présentation du travail de recherche puis quinze minutes à des questions/discussions avec l’auditoire. Un temps de discussion collective est également prévu en fin de session avec tous les communicants.

Consignes de rédaction : texte de 450 à 900 mots (bibliographie incluse) présentant la problématique et les objectifs de la recherche, le cadre théorique, la méthodologie adoptée, l'analyse des données et les conclusions.

2. Communication “Co-Val” : contribution individuelle ou collective présentant les résultats d’évaluation (mesures d’impact...) d’un dispositif (méthode, outil, action ...) en phase de test ou de déploiement dans les établissements en lien avec au moins un des axes de discussion des journées. Environ quinze minutes seront consacrées à la présentation des résultats d’évaluation du dispositif puis quinze minutes à des questions/discussions avec l’auditoire. Les échanges seront conduits en vue de renforcer la valorisation scientifique du dispositif présenté. Un temps de discussion collective est également prévu en fin de session avec tous les communicants.


Consignes de rédaction : texte de 450 à 900 mots (bibliographie incluse) présentant le dispositif, la problématique et les objectifs de l'évaluation, le cadre théorique, la méthodologie adoptée, l'analyse des données et les conclusions.

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